課程資訊
課程名稱
新生專題
Freshman Seminar 
開課學期
99-2 
授課對象
通識教育組  
授課教師
邱于真 
課號
LibEdu1000 
課程識別碼
H01 10100 
班次
04 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二A,B(18:25~20:10) 
上課地點
大1女A 
備註
第一堂課未到退選。主題:臺大,我來了!
限學士班一年級
總人數上限:17人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/992passagetotaida 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程以學習為主軸,大學生活為輔,透過師生互動、學生主動閱讀、同儕合作討論、課堂參與等活動,幫助同學掌握大學學習,順利度過大學嚐鮮期,快樂上大學!學習專題將協助同學培養學習技巧與策略。其他大學生活相關主題,則著重於學生先行閱讀指定資料,並繳交閱讀心得,再於課堂上與教師、同儕互動,以建立正確大學生活態度。 

課程目標
1. 培養學生正確的學習態度與學習「學習」的方法,並引導學生適應大學生活。
2. 培養學生獨立思考的能力以及激發其主動探索的精神。
3. 培養學生與他人合作並學習的能力。
 
課程要求
1. 出席。每週準時出現在教室裡,如有特殊狀況,必須請假。
2. 閱讀。閱讀指定讀物或篇章,並按規定繳交心得報告與作業。
3. 參與。積極參與課堂活動、分享與討論。
4. 期末小組報告。

「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之,評分依據著重於課堂參與、書面或口頭報告,非考試分數。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/22  第一支舞:課程簡介 
第2週
3/01  叫我大學生。 
第3週
3/08  態度決定高度。閱讀:「真希望我20歲就懂的事」、「親愛的畢業生們」、「哈佛經驗:如何讀大學」 
第4週
3/15  目標設定。閱讀:「記得你是誰」、「做你自己」 
第5週
3/22  學習專題 (I):台大學習資源。作業:請見夾帶檔。 
第6週
3/29  學習專題 (II):時間管理。作業:體諒同學準備期中考的辛苦,這次的閱讀為選擇性,非必要。 
第7週
4/05  溫書假 
第8週
4/12  學習專題 (III):超強大讀書工具。 
第9週
4/19  大學生的人際關係。 
第10週
4/26  學習專題 (IV):1400g 的秘密。 
第11週
5/03  快樂上大學。作業:見附件檔案,請試著回答 10 個問題,下星期課堂繳交。
PS.下星期的影片「攻其不備」片長有128分鐘,不短,為了不要讓同學太晚回家,6:30準時開演,請儘早準備好你的電影食物入場。 
第12週
5/10  影片欣賞 
第13週
5/17  誰來晚餐:學長姐大學經驗分享 
第14週
5/24  讓我們玩樂去 
第15週
5/31  期末小組報告 (I) 
第16週
6/07  期末小組報告 (II) 
第17週
6/14  最後一曲:凡走過必留下痕跡